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Wie UserInnen eBooks nutzen

Dem Plan E-Books als interaktive Lehr- und Lernmaterialien zu gestalten und zu erstellen, geht natürlich immer der Gedanke an die potentiellen NutzerInnen voraus.
Wer sind die AdresatInnen und welche Nutzungsgewohnheiten bringen sie mit?  Welche Funktionen erfüllen E-Books bisher in der Lebenswelt der Zielgruppe(n), welche Trends und Entwicklungen sind abzusehen?

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